吃饭

昨日是911纪念日。

2001年的作业，至今现已18年，一个孩子都长大成人了。

911改动了美国。改动了美国，便是改动了国际。

01

2001年的时分，我正在配备前往新加坡作业。作业现已办得七七八八，我其时的主意是在新加坡作业几年，然后有点积储，找时机去往美国或许澳大利亚。

可是，911发生了。由于911，本来的作业时机一会儿没有了。

国际转向，我也转向。所以一脚踏进了房地产职业，彻底改动了自己的命运。

所以，每年911，我心里都会在想：假如没有911，今日我会在哪里？

某位白叟那句话，念念不忘：年轻人当然要讲个人斗争，当然也要考虑前史的进程。

其实，不是你考虑不考虑的问题，是你置身其中，情不自禁。

就像那句话，命运是一条河，人都像河里的鱼，只能趁波逐浪，不能跳出河外。虽然有的鱼能跃出水面，看清河流的走向，但无法改动河流的走向。

看清了走向，适应了走向，就比绝大多数人厉害了。

02

那些宣称想要改动国际的人，要么是巨人，要么是疯子。

没办法，删掉一段，

从英国工业革命中敞开的国际现代化进程，在被美国接过文明的接力棒之后，变得愈来愈强壮，以英美文明为代表的现代化，毫无悬念地打败了全部落后文明，消灭了从西方文明自身中长出的反常异种，包含纳粹和苏俄极权。

这种现代化文明为什么如此强壮、如此不行阻挠？恰是由于她最契合人道！美国文明中的自在、法治、民主、崇奉、科学和资本主义市场经济，无一不是人道最深入的披露，无一不是自在最艳丽的开放。

没办法，再删掉三段。

上面这段话，是我看来的，当然话有些说得肯定，但不是没有道理。

国际潮流，声势赫赫，顺我者昌逆我者亡。

人不能两次踏进同一条河流，守株待兔，梦想回到曩昔，只能是痴人说梦。

03

昨日阿里巴巴刷屏，看了许多赞许、讴歌、乃至神话阿里巴巴和马云的文字，越发感叹用自己的脑子考虑的重要性。

我的朋友，原南方周末记者林楚方发的一段话，值得考虑：

有段材料有意思，有个德国归来的金融博士问马云，“马总，你的架构十分好，天猫、淘宝、支付宝、菜鸟、阿里云，生态十分完美，你怎样规划，怎样规划的？”马云当场有些短路，一分钟后给出了答案：“哪那么杂乱，就为了活着。”祝一切我国企业家都能顺畅活到退休。

就像万里长征没有后世那些人写得那样登高望远相同，是摸着石头过河走出来的相同，神都是被神化的。

我曾经在某家知名企业作业过，亲眼见过，亲耳听过，亲自阅历过某位被神化的企业管理大神的所谓种种传说。帝王权术、纵横捭阖、谩骂乃至打人，都是为了活着。

就像有人感叹的，理想主义情怀，永久干不过实用主义。但这个国际，还需求理想主义。这便是咱们的窘境。

04

刘德华早年演过的电影《亿万探长雷洛传》，来自潮州的青年雷洛，偷渡香港，从街头小混混，到香港差人，再到华人总探长，阅历了香港经济兴起的一个前史阶段，最终为了避开廉政公署的检查，流亡加拿大。

在电影的最终，雷洛回想完自己壮怀激烈的终身，夕阳西下，面对着眼前池塘里的波光影子，家丁阿升过来说，老爷，该吃晚饭了。

雷洛问：阿升，你跟着我打打杀杀，现在到了这儿，你说咱们是为了什么？

阿升：老爷，我不知道。

雷洛说：为了吃饭。

为了吃饭，这是许多人的命运。

命运，有人拆分为命和运。命是必定性，运是偶尔性。所谓的有利地势有利地势人和，有利地势你改不了，就像卫星发射的窗口相同，你错过了，就错过了。但有利地势和人和，你能够挑选，能够改动。

05

拿马云和罗永浩作比照。其实，两个人都有传销气质，听说，罗和写割韭菜的那个笑来教师，是真的干过传销。

这篇文章里，说马云就此功德圆满，恐怕不免是言之过早。

我国的营销，有两大帮派，一派是当年三株口服液那一批人，现在还有人活得很厉害，比方卖背背佳、什么写字板，便是请冯小刚代言的那个、还有什么8848钛金手机，请王石代言的，现在卖小罐茶的。这一门户，浮出水面，另一个帮派，是传销派，沉潜水底。

这两派，在我国的营销职业，各有师承，各领风骚。

看起来很美，实际其实不是那样。

千万不要信任文人的笔。就像你不要去信任文人笔下的商界成功人士的列传相同。就像有人恶作剧说的，等他拿到商学院的毕业证，他的企业也让他运营黄了。

活得好的人，都信任自己的天分、命运，老天爷要你成，赏你饭吃。

当然，你要斗争，要苦斗。

天上掉狗肉包子，也需求你去抢，除非你是王思聪，要感谢他父亲的一次偶尔事情。

06

有人评论一个中年人是怎么向国际退让的。答案是他在讲演的结束打广告推销自己的课程。

什么叫认知？便是你在山脚下，他在山顶上，你们说不相同的话，是由于你们所在的高度不相同。

人的终身，是尽力从山脚爬到山顶的进程。

等你阅尽景色，就能听懂曾经听不懂的许多话。

第一课，本周推出。值得等待。

一、人怎么在这个国际上安居乐业？

二、人的认知差异为什么如山岳深渊，千差万别？

三、为什么认知才能的差异决议人生质量？

四、怎么具有更好的人生、更高的认知？

五、提高认知才能的办法和途径在哪里？

六、人怎么防止愚笨的才智？

七、人的终身，怎么不堕入虚无的圈套？

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