学生被卡校楼梯间 神勇消防官兵神速救出小学生

学生被卡校楼梯间，神勇消防官兵神速救出小学生。重庆一小学发生了一起事故，一小学生被卡在了学校楼梯间里，现场情况十分紧急，在接到报警之后，神勇消防官兵迅疾赶了过来，在10分钟之内，就把这位被卡在学校楼梯间的小学生给救了出来，获得学校师生的一众认可！

熊孩子真的是没事找事，记者从重庆市消防部门获悉，4月13日中午12时许，重庆市綦江区消防支队接到报警称，该区营盘山小学一学生被卡在楼梯间内，急待救援。

接到报警后，綦江区消防支队九龙中队消防官兵立即赶往现场展开救援，到达现场后，消防官兵发现一学生被卡在建筑物楼梯扶手与一楼杂物间墙壁内。消防官兵尝试将小孩提起救出，但由于孩子被卡位置空间狭小，会对孩子造成二次伤害，消防官兵便放弃此方法救援。

根据现场情况，消防官兵决定扩充一楼杂物间墙壁，为被卡学生身体腾出宽裕空间，以便救援。

消防官兵将一楼杂物间的卷帘门破开后，采用液压工具对杂物间墙壁进行扩张，经过近10分钟的紧张救援，成功将被困学生救出。

据了解，该学生是为了帮同学捡拾掉在楼梯间夹缝内的物品造成被困的，所幸只受了皮外伤。

武警消防部队既不同于中国人民解放军，又有别于公安民警，其主要特点是：

领导体制的双重性。武警消防部队不仅要接受部队上级的领导，同时又要接受当地党委、政府和公安机关的领导。

部队建设的军事性。消防部队不是一般的地方机构，她平时是依照中国人民解放军的条令条例进行管理、训练和教育，以军事组织的形式执行各项公安消防保卫任务。执勤任务的繁重性。军中有句俗话：“养兵千日，用兵一时。”消防部队则是“养兵千日，用兵千日”。

部队以执勤为中心，时刻保持高度警惕，做好防火、灭火及抢险救援等各项公安消防保卫任务。

部队居住的分散性。执勤目标和灭火对象的分散决定了消防部队点多、线长、面广的特点。

社会联系的广泛性。消防部队接触社会面广，各条战线、各个行业、各个部门都跟消防有关系。

执行法律的严肃性。消防部队同时也是一支执法的部队，履行着法律赋予的消防监督职权。依法治火，依法管火，是我国消防管理的一项重要原则。